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文档目录
本课程的主要特色及创新点
今后课程改进计划
本课程与国内外同类课程相比所处的水平及不足点
2008年厦门大学数学建模课程信息
 
 
   常用软件
CTeX-2.2.4
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今后课程改进计划
  课程信息
 
文档说明:

  本课程的建设目标、步骤及五年内课程资源上网时间表
  建设目标:整合优化课程资源,实现资源网络化共享, 完善教学内容,完成立体化系列教材建设,建设成为理科基础课数学基地的主要课程,继续进行与课程有关的教研、教改活动,力争获得省部级优秀教学成果奖一项,将本课程建设成为国家级精品课程。
  在校级精品课程建设的基础上,进一步转变教育思想,深化教学内容、课程体系、教学方法和教学手段改革,发扬优势,強化特色,建设一支学术水平与教学水平高、结构合理、教学与科研相结合的师资队伍;在已有数学建模实验室基础上扩大规模,建设设备先进完备的开放的数学建模创新实验基地;进一步扩充、完善、优化课程网站,完善网上资源平台,及时总结和补充可借鉴的有价值的教学研究成果,努力丰富与扩大课程资源。
  建设步骤:成立课程建设领导组及专家组;制定课程建设规划及年度实施计划;成立专题研究组,实施研究项目目标责任制;保障项目建设经费;对项目研究进展情况进行年终考核及规划的中期检查,发现问题及时解决,以保障达到课程建设的目标。
   

  课程资源上网计划:将现有已上网的本课程资源进一步充实、完善与优化,如
  •2008年 完善、优化现有网络教学环境,收集整理一些可供学生开展课外研究的课题;
  •2009年 建设数学建模实验(演示)系统;
  •2009年 课外研究课题上网;
  •2010年 进一步充实、完善和优化已上网的本课程资源;
  •2011实现数学建模系列课程、数学实验的作业、论文网上提交与批改;
  •2012 加强网上学生实践平台的功能。
  

   三年内全程授课录像上网时间表
  •2008年 部分完成数学建模的授课录像工作,并陆续将录像上;
  •2009年 部分完成数学实验授课录像工作,并陆续将录像上网;
  •2010年 全程授课录像,编辑修改,将全部录像上网。



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