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  “数学建模与数学实验课程”对学生的创新实践能力、数学知识和数学软件应用能力的培养发挥了重要作用,受到校内外专家和学生的一致好评。
  以下择录部分,更多的评价见课程网站:(http://59.77.0.71)
  我校面向全校大面积开设数学建模系列课程,扩大了学生的受益面,提高了学生学习数学的积极性和主动性,增强了学生应用数学的能力和创新能力。许多学生对数学建模的实践活动产生浓厚兴趣,积极参加数学建模竞赛,数学建模竞赛活动已成为我校的参与人数最多,影响面最广的课外科技活动。我校学生参加全国大学生数学建模竞赛以及跨学科数学建模竞赛,成绩突出。

         1999—2007年我校参加全国大学生数学建模竞赛获奖情况

 

年份

参赛队数

国家一等奖

国家二等奖

1999

6

0

2

2000

8

0

2

2001

10

3

1

2002

16

1

2

2003

16

2(其中一队为特等奖高教社杯)

3

2004

16

2

2

2005

16

2

2

2006

16

3

1

2007

19

1

4

总计

123

14

19

 


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